为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示精神，2022年8月，国家有关部门联合公布首批453家“大思政课”实践教学基地。其中，教育部会同国家文物局联合设立100家中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化专题实践教学基地。一年来，各专题实践教学基地积极与大中小学对接，开发特色课程，增强实践教学效果，着力打造服务“大思政课”实践教学的优质平台，探索案例式教学、探究式教学、体验式教学、互动式教学、专题式教学、分众式教学等方式，取得了积极成效。本文选取其中有代表性的专题实践教学基地予以报道。

内蒙古博物院：流动的博物馆 行走的思政课

　　内蒙古博物院将品牌活动“欢乐大课堂”知识竞赛“搬”进大学校园，开展民族团结知识竞赛。
　　9月21日清晨，内蒙古博物院的流动数字博物馆展车在暮色中出发，驶向内蒙古师范大学盛乐校区，9点来到该校图书馆广场与广大师生见面。随着展车徐徐开启，这个庞然大物吸引过往的同学登车观看，展车装载了上百件国宝3D数字藏品，让同学们“零距离”触摸文物。新颖的参观方式点燃了大家的热情，随着讲解员娓娓道来，大学生们从文物中了解到内蒙古各族人民交往、交流、交融的历史。
　　“我是文物与博物馆学专业的，这次活动非常有意义。我们不仅可以不出校门‘零距离’触摸文物，还能通过有趣的民族团结知识竞赛，进一步夯实在学校里学习的知识。”学生樊之轩兴奋地说。
　　活动当天，内蒙古师范大学历史文化学院200余名师生来到现场，他们不仅拓展了本专业所学知识，还收获了难忘的活动体验。在“民族服饰自制”“传统纺线”“社会主义核心价值观经典歌曲竞猜”等创意感十足的环节中，现场活动气氛达到高潮。
　　今年9月，恰逢内蒙古自治区第40个民族团结进步活动月，为了更好地通过有形、有感、有效的方式将铸牢中华民族共同体意识植根于广大师生心灵深处，内蒙古博物院充分挖掘院藏文物中的北疆文化要素，开展了一系列“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”民族团结进步宣传教育进校园活动。
　　在今年“5·18国际博物馆日”当天，内蒙古博物院联合10家共建院校，成立了内蒙古博物院馆校共建教育联盟，其中包括两所高校、三所中学、四所小学和一所特殊教育学校，在青少年品牌项目“欢乐大课堂”“综合实践课”“行走中的博物馆”“相约周末”等一系列博物馆课程中打下了馆校良性互动的坚实合作基础。
　　馆校共建教育联盟单位代表、呼和浩特市第一中学副校长张敏表示，在博物馆资源融入教育体系的过程中，中华民族历史得到生动诠释，中华民族精神得到发扬光大。“这是新时代青少年教育的生动课堂，需要馆校双方为之不懈努力，开发更多更优秀的教育品牌。”张敏说。
　　作为全国爱国主义教育示范基地和全国民族团结进步教育基地，内蒙古博物院高度重视博物馆青少年教育工作，在国家文物局、教育部联合下发《关于加强文教结合、完善博物馆青少年教育功能的指导意见》的倡导下，内蒙古博物院连续3年成为“完善博物馆青少年教育功能”试点单位，进行了博物馆资源课程化的大量实践，逐步与各类学校建立长效合作机制。在构建均等化、广覆盖的中小学生利用博物馆学习机制的同时，加强博物馆教育与学校教育的契合度。“面向广大高校青年，内蒙古博物院以共建大学生社会实践基地、大学生思想教育基地、教学实践基地等契机，不断推进‘流动博物馆进校园’、‘大学生志愿宣讲团’走进大学校园。通过共建优化合作机制、实现资源优势共享，充分发挥铸牢中华民族共同体意识的阵地作用，共同推动高校教育和博物馆事业发展。”内蒙古博物院院长王世英说。
　　“去年8月，内蒙古博物院入选首批‘大思政课’实践教学基地。一年来，内蒙古博物院积极构建馆校合作全新平台，以铸牢中华民族共同体意识为核心，做好爱国主义教育，做好民族团结教育，为培育有理想、有文化的新时代青年共同努力。”内蒙古博物院社会教育部主任乌兰托娅表示，未来，内蒙古博物院将继续发挥好全国民族团结进步教育基地、全国“大思政课”实践教学基地作用，积极探索民族团结进步宣传教育新方式、新举措，打造铸牢中华民族共同体意识宣传高地，凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。